19.03.2011

Для ребенка первая любовь очень важна. Этот опыт обязательно скажется на дальнейших взаимоотношениях с противоположным полом. Уже в три года маленький человек может совершенно искренне влюбиться — как раз в этом возрасте мальчики и девочки вдруг понимают, что отличаются друг от друга.

Психологи утверждают, что детская любовь имеет мало общего с подростковой. Еще нет буйства гормонов, природа спит. Зато вовсю работает сознание: ребенок начинает вникать в тонкости отношений между полами, учится чувствовать и понимать чувства других, задает «неудобные» вопросы. Если раньше, в младенчестве, он считал себя единым целом с мамой, то после трех - четырех лет осознает свою индивидуальность. Для него целое открытие, что кто-то нравится больше, кто-то меньше, а с кем-то хочется быть рядом постоянно. Кроха по-детски непосредственно делится новыми эмоциями и ощущениями с самыми близкими людьми — родителями.

Детская любовь, нешуточное чувство.

Ваша реакция на признание ребенка очень значима. Здесь важно не сказать лишнего, но и промолчать — не лучший выход: вряд ли после такой реакции ребенок захочет вам снова открыться. А ведь спустя несколько лет его доверие будет завоевать еще сложнее.

Окружите кроху атмосферой, которая поможет ему с легкостью поведать о своих мечтах и тайнах. Если отмахнетесь и на бегу скажете, что все это ерунда, ребенок может решить, что чувства — это глупо, незначительно и никому не интересно. Он должен знать, что вы всегда его готовы с ним поговорить и для вас важно, что он чувствует. Слушайте ребенка активно:

• задавайте вопросы («Что ты при этом почувствовал?». «Тебе было больно?», «Как думаешь, почему она так поступила?»);
• хвалите («Ты повел себя как настоящий мужчина!», «Молодец, что не стала смеяться над этим»);
• предлагайте свои варианты выхода из разных ситуаций, советуйте («Нужно было вернуть ей игрушку, чтобы вы не поссорились», «В следующий раз не обзывайся, а вежливо скажи, что тебе не нравится»).

Часто взрослые подшучивают над влюбленным крохой. И это большая ошибка: малышу кажется, что родители обманули его доверие. Также не осуждайте объект влюбленности, даже если вам кажется, что девочка очень избалованна, а мальчик — хулиган каких поискать. Относитесь к ребенку как к личности, уважайте его выбор.

О любви не говорят?

Помогите ребенку пережить чувство. Такое с ним в первый раз, и он совсем не знает, как себя вести.
Можно рассказать о своей первой детской любви. Чем проще будет ваш рассказ, тем лучше.

Никогда не говорите малышу, любовь которого безответна: «Не расстраивайся! У тебя еще столько любовей будет». Так вы привьете легкомысленное отношение к высокому чувству. Подсознательно малыш запомнит, что не нужно ценить отношения, все равно ведь появится кто-то другой.

Все выше, и выше, и выше.

Иногда ребенок переживает, что не нравится потому, что чего-то не умеет. Помогите ему повысить самооценку. Научите бросать мяч в корзину лучше всех, выучите вместе с ним буквы, помогите собрать коллекцию редких наклеек. Даже если приобретенные навыки не заставят объект любви обратить внимание на влюбленного, малыш, вдохновленный своими успехами, уже не так сильно будет переживать неприятности на любовном фронте.

Научите делать подарки своими руками. Объясните, что такой подарок — самый ценный, ведь в презент можно вложить все, что чувствуешь, Но если у ребенка есть собственная копилка, не запрещайте ему покупать подарки на свои деньги.

Ясельная полигамность.

Маленькие дети часто меняют объект своей любви. Вчера он собирался жениться на Кате, сегодня решил, что Оля все-таки лучше. Но это совершенно не значит, что у вас растет начинающий ловелас или ветреная кокетка. Не ругайте за непостоянство и не пытайтесь объяснить, что это совсем не любовь.

Эмоциональность ребенка только формируется, поэтому его привязанности и интересы быстро меняются. Дошкольник обычно влюбляется не в человека, а в качества и умения, которыми тот обладает. Например, в красоту или увлечение футболом. Иногда причина детской любви бывает довольно прагматичной: «Я на ней женюсь, потому что у нее классный велосипед». Укорять за подобный «вещизм» бесполезно. В раннем детстве малыши недостаточно разбираются в личностных особенностях, поэтому им проще выделить объект влюбленности именно по внешним признакам: одежде, игрушкам. А вот с ребенком лет шести-семи, который меняет увлечения чуть ли не каждый день, уже можно поговорить на тему «Что такое настоящее чувство».

Помощь педагога.

Не всегда педагоги бывают чуткими к любовным переживаниям подопечных. Поговорите с воспитателем, попросите не акцентировать внимание других детей на чувствах вашего малыша. И конечно, попросите следить за тем, чтобы влюбленную парочку не дразнили.